Formación continua 2018
LLas actividades formativas desarrolladas en el año 2018 por el personal de la BUZ para la mejora o adquisición de las competencias profesionales necesarias para lograr las metas propuestas, agrupadas por el objetivo estratégico al que están vinculadas y el servicio sobre el que impacta lo aprendido, son las siguientes:
Potenciar el servicio de información en la Biblioteca, como parte del servicio de información de la UZ (PE 2020, 2.5.)
Servicio de Comunicación y Servicio de Referencia General y Especializada
Competencias profesionales (REBIUN, 2015. El perfil de competencias de los bibliotecarios de acuerdo a grupos funcionales o de estructura de relación de puestos de trabajo): Selección y difusión recursos documentales como apoyo para el aprendizaje; Selección y difusión recursos documentales como apoyo para la investigación; Búsqueda, recuperación, acceso y uso de información y documentación; Gestión de la información y la documentación.
Actividad formativa | Duración (horas) | Modalidad | Nº participantes | Programa |
Las redes sociales como herramienta para la atención al público | 20 | Virtual | 2 | Autoformación |
Elementos básicos de la comunicación eficaz | 10 | Virtual | 1 | Autoformación |
Edición gráfica con SCRIBUS | 12 | Virtual | 2 | Autoformación |
Avanzar en el Plan de Formación CI hacia un modelo integral... (PE 2020, 2.6.)
Servicio Formación de usuarios
Competencias profesionales: Formación de usuarios y alfabetización informacional / Formación en competencias informacionales.
Actividad formativa | Duración (horas) | Modalidad | Nº participantes | Programa |
Cómo buscar información: buscadores, bases de datos, bibliotecas | 20 | Virtual | 2 | G9 |
Competencia Digital Básica (CDB) curso 2018-2019 | 8 | Virtual | 4 | Autoformación |
Estrategias para la impartición de cursos en línea | 15 | Virtual | 1 | Autoformación |
Búsqueda de información jurídica y legal: aprender a usar la base de datos de Aranzadi | 12 | Virtual | 1 | Autoformación |
Formación online Scopus completo | 1,5 | Virtual | 3 | PAS UZ |
Estilo para la redacción y corrección científica (norma APA) | 48 | Virtual | 1 | Autoformación (MOOC) |
Fuentes de información y documentación para la administración pública | 12 | Presencial | 1 | |
Identidad digital, posicionamiento y promoción de los profesionales de ciencias de la salud | 25 | Virtual | 3 | Autoformación |
Mendeley | 15 | Virtual | 1 | Autoformación |
Nuevo RefWorks | 1 | Virtual | 1 | Autoformación |
Diseñar oferta de servicios específicos para la investigación. Portal de investigadores (PE 2020, 3.1.)
Servicio Gestión de la colección. Recursos para la investigación
Competencias profesionales: Análisis de la actividad científica / Evaluación actividad investigadora
Actividad formativa | Duración (horas) | Modalidad | Nº participantes | Programa |
Buenas prácticas en el uso académico de la propiedad intelectual | 40 | Virtual | 2 | Autoformación (MOOC) |
Cuestiones para orientar a los investigadores en la gestión de su identidad académica digital | 10 | Virtual | 4 | Autoformación (OCW) |
Derechos de autor en el ámbito de las TIC | 15 | Virtual | 2 | Autoformación (MOOC) |
Visibilidad, difusión y evaluación de la investigación | 5 | Presencial | 20 | PAS UZ |
Articular la implicación de la BUZ en proyectos internacionales (PE 2020, 1.2.) _ Idiomas
Actividad formativa | Duración (horas) | Modalidad | Nº participantes | Programa |
Conversación inglés | 20 | Presencial | 1 | Autoformación |
Gestión (administrativa, económica, de recursos humanos, del catálogo, de proyectos, etc.)
Actividad formativa | Duración (horas) | Modalidad | Nº participantes | Programa |
Gestiona tus proyectos online | 37,5 | Virtual | 1 | G9 |
Catalogación en RDA. Monografías y revistas | 20 | Virtual | 4 | G9 |
Protección de datos y transparencia | 20 | Virtual | 1 | Autoformación |
DIALNET. Administración de autores | 1,5 | Virtual | Fundación Dialnet | |
DIALNET. Vaciado ejemplares revistas | 1,5 | Virtual | 1 | Fundación Dialnet |
DIALNET. Vaciado de reseñas a través de Nexo | 1 | Virtual | 1 | Fundación Dialnet |
DIALNET. Herramienta de gestión de enlaces de Nexo | 1 | Virtual | 1 | Fundación Dialnet |
DIALNET. Nexo, fuentes de importación de datos para el vaciado de revistas | 1,5 | Virtual | 1 | Fundación Dialnet |
DIALNET. Nexo, vaciado de tesis doctorales | 1,5 | Virtual | 1 | Fundación Dialnet |
Excel avanzado: importación y análisis de datos | 20 | Virtual | 1 | Autoformación |
Excel iniciación | 29 | Virtual | 1 | Autoformación (MOOC) |
Excel | 90 | Virtual | 1 | |
Elaboración de documentos complejos: Word 2013 | 10 | Virtual | 3 | Autoformación |
Google Drive | 1,5 | Presencial | 3 | Autoformación |
Libreoffice: migración desde office y filemaker | 20 | Presencial | 9 | PAS UZ |
Powerpoint 2013: saca partido a tus presentaciones | 20 | Virtual | 2 | G9 |
Redacción académica | 48 | Virtual | 1 | Autoformación (MOOC) |
Las personas
Actividad formativa | Duración (horas) | Modalidad | Nº participantes | Programa |
Introducción a la gestión y resolución de conflictos | 10 | Virtual | 2 | Autoformación |
Inteligencia emocional | 10 | Virtual | 1 | Autoformación |
Introducción a Mindfulness: Atención plena | 6 | Presencial | 2 | PAS UZ |
5 estrategias de mindfulness para potenciar el autoliderazgo (2ª ed) | Virtual | Autoformación (MOOC) | ||
Trabajo en equipos ágiles | 10 | Presencial | 10 | PAS UZ |
Participación en congresos, jornadas, seminarios
Actividad formativa | Duración (horas) | Modalidad | Nº participantes |
Jornada EXPANIA | 5 | Presencial | 2 |
XVI Asamblea de GEUIN | 5 | Presencial | 2 |
Jornada Formación-Acción REBIUN: Confianza e integridad institucional en las bibliotecas universitarias | 12 | Presencial | 2 |
Workshop Alma de Exlibris | 8 | Presencial | 2 |
Workshop WMS de OCLC | 6 | Virtual | 2 |
